淄博张店区少儿编程培训学校
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淄博张店区少儿编程培训学校隶属于人工智能编程教育科技有限公司，是淄博文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。淄博张店区少儿编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
淄博张店区少儿编程培训学校于1998年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
淄博张店区少儿编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
淄博张店区少儿编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
儿童编来自程app排行榜（前三名）举例如下：1、《儿童编程启蒙》儿童编程app前十名推荐当中最受欢迎的应该就是这一款儿童编程启蒙了，这款软件可以让对矿理冲让手个于待富战小朋友们在轻松愉快的氛围当中思日引板可以学习到最基础的编程知识，零基础的小朋友们也可以去进行操作。2、《兔小萌少儿编程》兔小萌少儿编程这款软钱件有两种游戏模式可以轻轻松松的培养小朋友们的编程思维，难度逐渐的提升，循序渐进的去引导小朋友们，有丰富多彩的道具供小朋友们去发挥。3、《少儿编程作品集》少儿编程作品集上面有许许多多的少儿编程的作品的资源供小朋友们去参考去学习，可以让小朋友全面的了解少儿编程，感受编程的乐趣所在。编程简介：编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代码解决某个阶问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到急诉满相应结果的过程。为了使计算机能够理解人的意图座业肥训强诗孙粒强请，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算与运上优注久算机能够根据人的指令一步一步去光侵息工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体新系之间交流的过程就是编程。编元南英亮劳慢程：设计具备逻辑流动作用的一种可控体系【注：编程不一定是针对计算机程序而言的，针对具备逻辑计算力的体系，食伯宪煤班那卷源都可以算编程。】
蓝风245小时前从C语言开始学起吧，简单点，比较容易入手，程序也不是很复杂；学完C以后开始学C++，C是面向过程的语言，C++是面向对象的语言，虽然之间有很多联系，但是区别很大，C＋＋学的差不多啦就可以学视觉算法啦，现在视觉这块在外面很吃香的，毕业后也好找工作。
一、含金量高，fpv青少年无人机大赛是以无人机自主飞行编程赛以无人机编程飞行探索太空为主题，旨在通过赛事科普无人机编程及航空航天知识，激发学生对无人机科技的兴趣，充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，培养学生的实践能力与创新能力，使其熟练掌握无人机编程知识，在趣味开放的竞赛氛围中感受无人机科技之美，促进学生全面发展。
二、fpv青少年无人机大赛的含金量非常高fpv青少年无人机大赛旨在传承航空精神，培养航空创新后备人才，激发青少年探索航空未来的创造力与想象力，从而实现中国梦、航空梦
码趣学院蛮好的啦，我家孩子以前自己在家里对编程很感兴趣，后来在码趣学院报了名，之前报了小班，后来转了一对一，我觉得老师都很专业，课程也很不错。，望采纳我的答案，不胜感激。如果还有什么需要，可以追问，谢谢！
码趣学院蛮好的啦，我家孩子以前自己在家里对编程很感兴趣，后来在码趣学院报了名，之前报了小班，后来转了一对一，我觉得很不错。
我参加的是C语言编程(编译环境:Dev-Cpp)联赛命题宗旨涉及的知识一、想学的高端前沿的python开发技术还是应该去优秀的城市，IT人才所聚集的城市，比如说北京
二、现在从事Python培训的机构有很多，建议选择机构的时候从以下几点进行考虑：1、教学体系：考察机构的教学体系，教学内容是否理论+实战项目教学。2、师资力量：试听一下机构的课程，看看讲师授课水平如何，看看机构是否有专业的讲师，讲师是否有从业经验或者实战项目经验。3、就业指导：就业服务，并不是说提供就业，一般提供就业的机构千万不要轻易相信，就业服务主要查看机构是否进行就业指导服务，是否有合作的大企业，有内部推荐就业机会。最后建议大家在选择机构的时候，一定要亲自试听一下课程，合适自己的才是最好的。
三、你好，学习python编程语言，是大家走入编程世界的最理想选择。无论是学习任何一门语言，基础知识，就是基础功非常的重要，找一个有丰富编程经验的老师或者师兄带着你会少走很多弯路， 你的进步速度也会快很多，无论我们学习的目的是什么，不得不说python真的是一门值得你付出时间去学习的优秀编程语言。在选择培训时一定要多方面对比教学，师资，项目，就业等，慎重选择。
少儿编程指的是向儿童和青少年推广计算机编程教育的一种教育形式。通常包括基础的计算机编程语言、算法、逻辑思维、创造力等方面的教学，旨在帮助孩子们提高计算机技术水平，培养他们的创新能力和解决问题的能力。少儿编程教育的目标不仅是为了让孩子们掌握计算机编程技术，更重要的是鼓励他们通过编程思维来解决现实世界中的问题，培养创新意识和创造力。此外，少儿编程还可以引导孩子们更好地理解科技，并激发他们对科技的探索和热情。近年来，少儿编程教育已经成为全球各地学校和培训机构的热门课程之一，越来越多的家长也开始关注并支持孩子们学习编程。
抓住孩子学编程的语言敏感期，进行科学地编程启蒙事半功倍。6岁是少儿编程能力开发的黄金时间，这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素，我就让孩子在极客晨星学习，培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。
小朋友学变成难度还是有点大的，字母程序什么的一窍不通，学都学不进去。 但是，编程猫全部使用图形化编程模块，让孩子在学习的过程中，建立起编程最重要的逻辑思维、算法思维，哪怕他们将来不从事计算机行业，对以后的职业规划也有一个好的铺垫。
学习乐高机器人编程、教学理论、教学方法因为想要当一名乐高机器人编程教师，需要熟练掌握乐高机器人的编程和操作技能，并且要了解教学理论和方法，能够有效地将知识传授给学生。此外，还需要熟悉教学场景和掌握基本的教学技能，能够灵活地运用不同的教学方法和技巧，引导学生去探索和发现知识的奥秘。同时，还需要不断地学习和更新教学知识和技能，以满足不同学生的需求和挑战。
一、儿童学习编程先从scratch编程软件开始学起。因为对于一些零基础学生来说，可视化图形编程比较的友好，能够帮助他们轻松的入门。scratch作为一款可视化图形编程简易工具，就非常适合儿童。另外这款编程软件非常的容易操作，儿童只需要通过鼠标进行积木模块的拖拽就能进行程序的制作，不仅能够让儿童感受到编程的乐趣，还能让学生感受到成就感。
二、一般先学C语言或者是Python。C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。
三、孩子学编程，入门先学“6-11岁无编程基础的孩子,建议学习scratch,scratch少儿编程工具不需要孩子会英语和会使用键盘,也不需要孩子记忆大量的编程语句,只需要拖动模块就能完成编程。这让孩子不会识字就能编程成为了可能! 8-13岁有一定编程基础的孩子,建议学习python,python简单易学,语法
一、学习机器人编程的好处有很多：设计——培养孩创新思维搭建——培养孩手能力、耐细致品质编程——培养孩逻辑思维能力操控——培养孩手眼协调能力团队合作——培养孩大局观念提升表达能力、团队合作能力比赛——培养孩面对压力、面对挫折能力
二、scratch，python,信奥三种。scratch训练思维python偏向实用技术信奥偏算法（工程编程居少）有渔编程希望能帮助到你
三、能够从小就培养孩子是网络意识 ，毕竟现在是 网络时代 能够熟练的掌握编程以后学习网络这方面的知识就比较容易一些 ， 说来还是为了孩子。by：少儿空间设计
区别在于概念和作用。创客和编程是两个不同的概念，但有些方面可以结合使用。创客是一种以团队协作、研究、创新和实践为基础的学习方式，主要目的是帮助孩子们探索、发现和改善社会中的各种问题，以及对这些问题的解决方案。例如，一组孩子可以制作一个装置来收集太阳能，以便将其转换成电能。而编程则是一种技术，可以帮助创客们实现他们的想法。编程既可以使用高级语言，也可以使用低级语言（如汇编语言），用于编写计算机代码，并使用这些代码来控制电脑、控制机器人或其他电子设备，来实现自己的想法。
冒泡算法等至少一种排序算法一、以下是几个让孩子开始学习编程的方法：1. 选择适合孩子的编程语言和平台：对于初学者，建议选择易于学习的编程语言和平台，如Scratch、Code.org、Codecademy等。2. 找到优质的教学资源和工具：可以通过各种在线课程、教程、视频和书籍来学习编程，还可以使用编程工具和软件来练习和实践。3. 参加编程俱乐部和活动：让孩子加入编程俱乐部或参加编程活动，可以与其他有志于学习编程的孩子一起学习和分享经验。4. 给孩子提供编程项目：让孩子通过编写简单的程序或完成小型编程项目来锻炼自己的编程技能和创造力。5. 鼓励孩子自主学习和实践：鼓励孩子自主学习和实践，让他们通过尝试和错误来发现问题和解决问题，从而提高自己的编程技能和思维能力。
二、选择适合孩子的编程语言：Scratch、Python和JavaScript等编程语言是许多孩子入门学习编程的好选择。Scratch是一个适合儿童的图形化编程语言，Python是一种易于学习的通用编程语言，而JavaScript是一种Web编程语言。学习编程概念：在开始编程之前，孩子需要了解基本的编程概念，例如变量、循环和条件语句等。您可以使用孩子喜欢的故事、游戏或其他活动来帮助他们理解这些概念。
附件：1、全国青少年信息学奥林匹克联赛实施要点一、我错在哪儿？ 幼儿园的小朋友们刚学习了如何数数，阿姨在下课时组织大家一起玩游戏。规则如下：所有的小朋友绕成一圈，顺序排号，从第一个小朋友开始报数，凡是报到固定数字（例如5）的，都退出该游戏，直到只剩下一位小朋友游戏才中止。 每个小朋友都希望成为最终被留下的那位。 现在，请大家帮小朋友们计算一下，在第一次排号的时候排到第几位才能成为最终被留下的小朋友。 输入：小朋友的个数（total-1) i=0; for(k=0;k { sum+=a[k]; } if (sum==1) break; } if (sum!=1) a[i]=0; else {printf("The left child is NO %d.\n",i+1);break;} } }
二、# includeint main() { int a[50], total, number, i,j=0,k; scanf("%d%d",&total,&number); k=total; for(i=0;i a[i]=1; while(total!=1) { if(total>=number) { j=0; } else if(j>number) j=0; for(i=0;i { if(a[i]!=0) { if(j==(number-1)) { a[i]=0; total--; } j++; } } } for(i=0;i if(a[i]==1) printf("%d\n",i+1); } 这个是我自己写的，你看一下，有什么问题问我！不知道我有没有理解你题目的意思。
三、100
四、c语言怎么编游戏 纯真童趣的《泡泡堂》,还有武林情仇,笑傲江湖的《剑侠情缘on line》.它是e时代常谈的话题,是交互式娱乐的主力军,是一种 高层次的综合艺术,更是一个民族的文化,世界观的全新传播方式 .作为游戏玩家的我们,是不是想设计一个属于自己的游戏呢? 爱玩是人的天性,而c语言是我们计算机专业都要学习的一门基础 学科.一般来说,是比较枯燥的.那么,我们能不能通过编一些小 游戏来提高它的趣味性呢?这样学习程序设计,就不会是一件艰苦 ,枯燥的事,它变得象电脑游戏一样充满好奇,富有乐趣.这正是 我发贴的目的. 1, 总是从hello,world开始 学习编程的第一个程序,一般就是打印一个亲切的词语——"hell o,world!".让我们来看看这个最简单的c程序: #incolude /*把输入输出函数的头文件包含进来*/ int main() { printf("hello, world!");/*在屏幕上输出字符串"hello,world!"*/ return 0;/*退出main函数,并返回0*/ } 下面我们发现几个值得改进的地方,1,程序的运行结果一闪而过 .2,每执行这个程序一次都能看见上次运行留下的字符.3,我们 还希望屏幕输出一个笑脸来欢迎我们.(大家不要小看了这个笑脸 曾经有人发贴专门问呢)让我们来改进一下这个程序吧! 1,在return语句的前面加一句:getch ();,表示按任意键结 束.2,在printf语句前用clrscr函数清屏,要使用这个函数和get ch函数,需要在程序开头再包含头文件conio.h.3,ascii码也有 许多非常好玩的字符,比如ascii码值为2的就是一个笑脸,我们可 以用printf("%c", 2)来输出一个笑脸. 现在我们把hello,world程序改成一个更好看的hello,world了.下 面让我们开始做游戏吧! 2, 心动的开始,一个运动中的笑脸 大家小时侯喜欢看动画片吗?哈哈,我猜你们都喜欢吧!下面就让 我们来做一个小动画吧.在屏幕上显示一个运动的小笑脸,而且当 它到达屏幕的边缘时会自动弹回来. 先在程序定义一个在屏幕中运动的点的结构: struct move_point { int x, y;/*该点的位置,包括x坐标和y坐标*/ int xv, yv;/*该点在x轴,y轴的速度*/ }; 运动的原理是,先擦去物体先前的轨迹,让物体按其速度移动一段 距离,再画出该物体.让我们看到以下代码: gotoxy(man.x, man.y);/*把光标移到指定的坐标*/ printf(" ");/*输出一个空格,把先前的字符擦去*/ 然后我们让物体按其速度运动: man.x += man.xv;/*水平方向按x轴的速度运动*/ man.y += man.yv;/*垂直方向按y轴的速度运动*/ 运动后还要判断物体是否出界,如果出了界,就令物体反弹,即让 它下一刻的速度等于现在的速度的相反数.最后打印出这个笑脸: gotoxy(man.x, man.y); printf("%c\b", 2); /*输出ascii码值为2的"笑脸"字符*/ 怎么样?是不是很有趣呢?不过这个笑脸一直是自己运动,能不能 让我们来控制它运动呢?答案是肯定的,让我们继续往下学吧! 3, 交互的实现——让我们来控制笑脸运动 这个程序的主要功能是接受按键,如果接收的是方向键,就让笑脸 顺着方向移动,如果接收的是esc键就退出程序,其他按键则忽略 处理.接受按键我们用以下两条语句: while (bioskey(1) == 0);/*等待按键*/ key = bioskey(0);/*把接收的按键的键盘码赋给变量key*/ 然后用switch语句来判断按键以及执行相关操作,如下: switch (key) /*对变量key的值进行判断*/ { case up: /*如果按的是向上键*/ … break; /*让物体向上运动,并退出switch*/ case down: /*如果按的是向下键*/ … break; /*让物体向下运动,并退出switch*/ case left: /*向左键*/ … break;;/*向左运动*/ case right: /*向右键*/ … break;/*向右运动*/ 2 c语言怎么编游戏 default: break;/*其他按键则忽略处理*/ } 怎么样,是不是有了玩游戏的感觉了?不过这个程序没有什么目的 ,也没有什么判断胜负的条件.下面我们就利用这个能控制它移动 的笑脸来做一个更有趣的游戏吧! 4, 在迷宫中探索 小时侯,我常在一些小人书和杂志上看见一些迷宫的游戏,非常喜 欢玩,还常到一些书上找迷宫玩呢.好的,现在我们用c语言来编 个迷宫的游戏,重温一下童年的乐趣. 首先,我们定义一个二维数组map,用它来保存迷宫的地图,其中m ap[x][y] == '#'表示在(x,y)坐标上的点是墙壁.drawmap函数 在屏幕上输出迷宫的地图和一些欢迎信息. 在main函数里,我们定义了"小人"man的坐标和"目的地"des的 坐标.在游戏循环中,我们增加了一些用来判断胜负的语句: if (man.x == des.x && man.y == des.y) /*如果人的坐标等于目 的地的坐标*/ { gotoxy(35, 3); printf("ok! you win!"); /*输出胜利信息*/ …. } 在判断按键时,如果玩家按的是方向键,我们还要先判断前面是不 是有"墙壁",如果有的话,就不能往前移动了.好的,我们在判 断按键的switch语句的各个分支加上了判断语句,如下: if (map[…][…] == '#') break;/*如果前面是墙壁,就不执行 下去*/ 哇噻!真棒,我们做出了一个完整的游戏了.当然你还可以通过修 改二维数组map来修改迷宫的地图,让它更有挑战性.不过,我们 要设计一个更好玩的游戏—— 5, 聪明的搬运工 大家一定玩过"搬运工"的游戏吧!这是在电脑和电子字典上较流 行的益智游戏,让我们动手做一个属于自己的"搬运工"吧! 程序依然用数组map来保存地图,数组元素如果为空格则表示什么 也没有,'b'表示箱子,'#'表示墙壁,'*'表示目的地,'i '表示箱子在目的地.我们以后每推一下箱子,不但要改变屏幕的 显示,也要改变map相应元素的值. 游戏的主循环依然是接受按键.当接收一个方向键,需要判断小人 前面一格的状态,如果是空地或目的地,则人物可以直接移动;如 果是墙壁,则不可移动;如果是箱子或目的地上的箱子,则需要继 续判断箱子前面一格的状态:如果前一格是空地或目的地,则人推 箱子前进,否则不可移动.好的,我们在switch中增加了这些判断 语句. 程序还有一个重要的功能就是判断胜利.数组des用来记录全部目 的地的坐标,我们每执行一步操作后,程序就要通过des数组判断 这些目的地上是否都有箱子了. 真棒啊!我们可以做游戏了.而且是一个老少皆宜,趣味十足的游 戏呢!当然,我们可以通过修改map数组来制作不同的游戏地图, 我们还可以相互分享好的游戏地图呢. 尾声: 在c++等高级语言还没出来的时候,很多应用程序也是c语言开发的 .c语言在与硬件联系紧密的编程中,也占有重要地位. 其实我觉得学习编程,可以通过一些小游戏,实用的例子来学习. 象学习音乐的人,不是要等到把全部乐理学完后才演奏一个完整的 曲子.而是刚开始学时就有一些简单的曲子让你演奏,让你立刻就 有成就感,让你很快就能卖弄出来在别人面前表现自己了.通过编 游戏来学习编程,把学习变成游戏,不失为学习计算机的一种好方 法. 好了,编游戏就这么简单,希望大家也尝试用c语言或其他的语言 来做几个自己喜欢的小游戏.
